나는 학업 적 반란군 일 수 있습니다

(Sarah Simpkins) (2020 년 12 월 28 일)

학술적 반란군의 은신처

5 월에이 출판물을 시작했을 때 2020 년에는 (대학원과 학계에 대해 더 알아보고 싶었습니다.) 저는 또한 제가 배운 것을 공유 할 수있는 장소를 원했습니다. 왜 그런지는 모르겠지만, (학계가 어떻게 작동하는지에 대한 기본 정보) 온라인에서 찾기가 매우 어렵다는 사실은 여전히 ​​남아 있습니다.

다음 1 세대 학생이 궁금해하는 데 도움이되는 리소스를 만들 수 있다면 대학원이 그들에게 옳은지 아닌지에 대해 (나 자신을위한 질문에 답하는) 윈윈처럼 느껴졌습니다.

(

뭔가 이해가 안 되나요? 글쓰기

정보 격차를 줄이는 방법에 대한 생각

medium.com

)

질문 목록으로이 출판물을 시작했는데 (어디부터 시작해야할지 몰랐습니다) 그들에게 대답. 그래서 방금 질문을 게시물로 만들기 시작했습니다 .

처음에는 지저분했습니다. 글을 쓰기 시작한 후, 내가 이미 쓴 다른 것들보다 논리적으로 먼저 와야 할 몇 가지 질문이 있다는 것을 깨달았습니다. 더 높은 수준의 전략 질문 (예 : (당신의 삶에서 무엇을 할 것인지 어떻게 결정합니까?))과 실용적인 물류 질문 (예 : (경제학 대학원에 지원하기 위해 필요한 것)?)의 균형을 맞추는 것은 두 분야 모두에서 지속적인 도전입니다. 이 출판물의 맥락과 내 삶에서.

여름 내내 더 높은 수준의 전략 질문에 대해 작업 한 후 온라인에서 수강하던 과정에서 단계적으로 확대하기로 결정했습니다. 우연히 ((데이터 과학을위한 철학과 통계를 동시에), 누구?) 경제학 대학원 수학 전제 조건 목록에 있습니다.

(

최고 경제학 박사 프로그램에 필요한 것은 무엇입니까?

전제 조건에 대한 소개

medium.com

)

돌아 보면 당시 공식 수학 과정을 듣는 것이 왜 좋은 생각 이었는지 알고 있습니다. 경제학 대학원 프로그램에 지원하기 위해 이수해야 할 많은 수의 과정을 조사한 후 압도되었습니다. 정규직으로 이러한 전제 조건을 완료하는 데 몇 년이 걸리며 Benjamin Button이 아닌 대부분의 인간처럼 저는 더 젊어지지 않습니다. 그래서 대학에서 비동기식 온라인 미적분학 2 과정을 찾아 비학위 학생으로 등록하고 교과서를 대여하고 7 년이 지난 후 곧바로 적분으로 돌아갔습니다.

2020 년 8 월

p>

사회적으로 고립되어 있고 정규직에서 그 어느 때보 다 더 많은 시간을 일했습니다.

대유행 중

잔인했습니다.

2020 년 8 월부터 12 월까지 사실상 제가 한 일은 일과 미적분이었습니다.

매주 몇 시간의 과제가 있었고 과정을 수강 한 이후로 (대학원 전제 조건을 목록에서 제외하기 시작) , 그냥 통과 할 수 없었습니다. A를 만들어야했습니다. 5 개월 동안 여기나 개인 블로그 에 글을 많이 쓰지 않았습니다. 저도 많이 잠을 자지 못했습니다.

풀 타임으로 일하면서 30대로 5 학점 미적분학 2 코스에 다시 뛰어 들었을 때 기대했던 것이 무엇인지 잘 모르겠습니다. 그것은 그랬던 것처럼 나쁠 것을 기대합니다. 수학은 신경 쓰지 않지만이 과정을 이수한 이유는 (그리고이 과정을 계속하면 필요한 다음 4 개의 수학 과정을 수강하게되는 이유) 경제학 때문입니다. 매주 삼각 적분에 너무 많은 시간을 할애하여 더 이상 읽거나 팟 캐스트를 듣거나 경제에 대해 쓸 시간이 전혀 없어 근본적으로 반 직관적 인 것 같습니다. 경제학 대학원 프로그램에 들어가기 위해 농구를 뛰어 넘고 있었지만 … 경제학 분야에도 문제가 없었습니다.

학기 전체, 같은 생각을 반복했습니다. 더 나은 방법이 있어야합니다.

(

대학원 경제학 프로그램에 참여하는보다 효율적인 방법이 있습니까?

더 나은 방법이 있어야합니다. 맞습니까?

medium.com

)

이 출판물을 시작한 이후로 많은 것을 배웠습니다.

내가 배우지 않은 것 중 하나는 사람들이 풀 타임으로 일하고 밤에 풀 타임 온라인 코스를받는 방법입니다. 2020 년에 그렇게했다면 당신은 록 스타입니다.

내가 배운 것 중 하나는 주제에서 벗어난 농구를 뛰어 넘는 것에 전적으로 팔리지 않는다는 것입니다. 앞으로 3 년 동안 주제와 관련된 농구를 3 ~ 4 년 더 뛰어 넘을 수있는 권리를 얻을 수 있습니다.

간단히 말하면 저는 학문적 반항아가 될 수 있습니다.

이번 여름 , 나는 이미 대학원 학위를 가지고있는 친구와이 출판물에 대해 논의했습니다.우리는 지원 절차, 수업료 및 수수료, 기타 물류와 같이 대학원에 가보지 않은 사람에게 도움이 될 수있는이 간행물에 대해 쓸 수있는 몇 가지 주제에 대해 이야기했습니다. (효과적으로, 그녀가 대학원에 가기 전에 알고 있었으면하는 것.)

최근 그녀는이 출판물의 잠재적 후보로 학계에 대해 쓰고있는 게시물을 언급했습니다. 게시물 제목은“대학원에 가야하는 이유”였습니다. 그리고 내 첫 번째 생각은 …

절대 아닙니다.

공정하게 말하면, 이와 같은 본능적 인 반응을 불러 일으키는 제목은 아마도 좋은 제목 일 것입니다. 제 친구도 글을 잘 써서 공유 할 때 글을 읽고 싶어요. 그러나 저는 이것이 Aspiring Academic에서 제가 공유 할 내용이 아니라는 것을 즉시 알았습니다. 모든 사람이 대학원에 가야한다는 생각에 근본적으로 동의하지 않기 때문입니다.

잠깐,이 출판물은 학계와 대학원에 관한 것이 아닙니까?

확실히 그렇게 시작되었습니다. 하지만이 출판물의 핵심은 (당신이나 내가 대학원에 가야하는지 여부)보다 훨씬 더 근본적인 질문을하기 위해 여기에 있습니다.

더 나은 방법이 있습니까?

공정한 경고 : 학업 적 맥락에서 그 질문을 대담하게 묻는다면 학업 적 반란군 일 수도 있습니다.

가족 중 처음으로 학사 학위를받은 사람으로서 대학원은 내게 주어진 적이 없었습니다. 나는 배우는 것을 좋아하지만 정규 교육을 목적으로하는 수단으로 생각하도록 자랐습니다. 직업을 구하기 위해 대학에 다녔습니다.

사람들이 직업을 구하기 위해 일부 분야의 대학원에 다니는 반면, ( 끝까지 의미하는사고 방식이 모든 졸업생에게 적용되는 것은 아닙니다. 학위.) 나는 아직 대학원과 학계에 대해 배울 것이 많지만, 어떤 사람들은 정규 교육을 학계 밖에서 일하는 수단으로 생각하지 않는다는 것을 배웠습니다. 어떤 사람들은 학계 자체를 최종 목표라고 생각합니다. 학계에 머물고 배우고 다른 사람들이 배울 수 있도록 돕고 경력을 쌓기를 원합니다.

솔직히 그것은 저에게 매우 흥미로울 것 같습니다.

지금있는 곳에서 어떻게 거기에 도달해야할지 모르겠습니다.

올해 공부 한 모든 분야에서 학업 경력을 쌓는 가장 일반적인 경로는 입니다. 직접 경로 . 사람들은 학사 학위를 바로 PhD 프로그램 (또는 석사 프로그램에 이어 곧바로 PhD 프로그램)으로 이수합니다. 그들은 학부와 대학원 사이에서 (학술 기관에서 또는 그에 인접한 사전 박사 연구 역할) 1 년을 쉬지 만, 곧바로 곧바로 돌아옵니다. 그런 다음 박사 학위로 졸업하고 박사후 과정에 시간을 할애하고 궁극적으로 직업 학습 및 다른 사람들의 학습을 돕는 어려운 학문적 직업을 제공합니다.

적어도 이것이 직접적인 방법입니다. 학계로가는 길은 제대로 작동해야합니다.

불행히도 일부 분야는 직접적인 경로에 공급 문제가있는 것 같습니다. 간단히 말해서, 매년 PhD를위한 일자리보다 더 많은 PhD 졸업생이 매년 있습니다. 이것은 학계에서 박사후 과정을 피벗 할 기회 (또는 필요성)를 창출합니다. 이 주제에 대해 더 많은 내용을 작성할 수 있고 작성해야한다고 확신하지만 올해 포스트 -PhD 피벗을 고려하여 박사를위한 콘텐츠와 리소스를 찾을 수있었습니다.

콘텐츠 사전 -PhD 피벗을 고려하는 사람들을위한 리소스 및 리소스 (처음에 학계로 직접 경로 를 가지지 않은 우리를위한 조언)는 찾기가 훨씬 더 어렵습니다. .

그래서이 출판물을 만들었습니다. 저는 일반적으로 대학원과 학계, 공부하는 데 필요한 전제 조건 (역사적으로 가장 관심이 있었던 과목) (경제학), 이력서의 공백을 메울 수있는 방법을 조사했습니다. 그런 다음 이번 가을에 이러한 “간격”을 채우기 위해 삼각 적분을 수행하는 동안 몇 시간을 보냈지 만 중요한 것을 기억했습니다.

지난 10 년 동안 학업 경력을 쌓았다 고해서 암석 아래에서 살았다는 의미는 아닙니다. 공식 학계에서는 내가 가진 경험에 가치를 부여하지 않을 수 있습니다. 에 가치를 부여하지 않는다는 의미는 아닙니다. 저는 학계와 대학원에 대해 잘 알지 못함을 처음으로 인정할 것입니다.하지만 대학원에서 유용한 정보를 많이 알고 있습니다.

무엇보다도 저는 압니다. 저 자신을 가르치는 방법.

원래이 능력을 사용하여 대학원에 진학 하는 데 필요한 것을 스스로 가르치려고했지만 당황 스러울 정도로 질문이 생겼습니다. 다음과 같은 질문을 기억해야합니다.

대학원 에서 배우고 싶은 것을 스스로 가르쳐도 되나요?

좋아요 (대부분의 질문은 출판물이 작성되었습니다), 아직 그 질문에 대한 답을 모르겠습니다.하지만 질문 할 가치가있는 질문이라고 생각합니다.이 출판물이 작성한 대부분의 질문과 마찬가지로 더 많은 질문으로 이어집니다.

대학원에 들어가기 위해 (전제 조건 더미)를 스스로 가르 칠 수 있다면 저도 할 수 있어야합니다. 내가 실제로 공부하고 싶은 것을 스스로 가르쳐야하나요?

자습이 대학원 입학위원회로 바뀌지 않을 수도 있지만, 과목을 공부할 적성을 증명하는 것이 궁극적 인 목표인가요?

아니면 그 과목을 연구하고 있습니까?

누구나 어떤 것이 든 내가 배울 수있는 것과 배울 수없는 것이 무엇인지 알려주세요?

왜 공식 학계는 학계 외부의 업무 경험에 0의 가치를 부여합니까?

다양한 배경이 더 나은 연구 질문으로 이어지지 않습니다 (그리고 답변)?

학술 응용 프로그램에서 가치를 할당 할 수 있도록 표준화 된 방식으로 업무 경험을 수량화하거나 설명 할 수있는 방법이 있습니까?

누군가 실제로 그 능력을 생각합니까? 삼각법 대체 형식을 외우다 경제학자를 꿈꾸는 사람에게 8 년의 금융 경험보다 더 유용할까요?

그렇다면 누가 그렇게 생각하나요?

간접적 인 문제를 무시하고 직접 배우고 싶은 것), 어디서 시작해야하나요?

어떤 리소스를 사용할 수 있나요?

(강의 계획서는 어떻게 구성해야하나요?)

요약 :

더 나은 방법이 있나요?

그렇지 않다면 어떻게 만들까요?

2021 년에 들어 서면 그 어느 때보 다 더 많은 질문. 학업에 반항하든 아니든… 나는 아무데도 가지 않을 것 같아요.

답글 남기기

이메일 주소를 발행하지 않을 것입니다. 필수 항목은 *(으)로 표시합니다